BİLGİLERİNİZİN GÜVENLİĞİ SİSTEMİ
KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ
MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ VE ŞİKAYET YÖNETİMİ
HİZMET YETERLİLİKLERİ BELGEMİZ
İŞ GÜVENLİĞİ YÖNETİM SİSTEMİ
Profesyonel Kapsamlı Oyun Terapisi Eğitimi; çocuklarla çalışan uzmanların danışmanlık süreçlerinde kullanabilecekleri, teori ve uygulama becerilerini kapsayan gelişmiş bir eğitimdir. Katılımcılar bu programda oyunun dönüştürücü gücünü deneyimleme ve profesyonel ortamda uygulama becerilerini geliştirme fırsatı bulur.
Bu eğitimle katılımcılara oyun terapisinin terapötik bir araç olarak kullanılması hakkında temel kuramsal bilgiler sunulur. Ayrıca vaka çalışmaları ile uygulama becerilerinin gelişmesi hedeflenir.
Çocuk ve Ergen Psikiyatristleri ve Asistanları, Psikologlar, Psikolojik Danışmanlar, Rehber Öğretmenler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Çocuk Gelişim Uzmanları, Okul Öncesi / Anaokulu Öğretmenleri, Özel Eğitim Uzmanları, Aile Danışmanları, Tıp ve Hemşirelik mezunları ile ilgili alanlarda eğitim gören lisans/lisansüstü öğrenciler eğitime katılabilir.
Eğitimde toplam 89 modül bulunmaktadır. Bu modüller; çocukluk ve gelişim dönemlerinden terapötik oyuncak kullanımına, psikanalitik ve bilişsel davranışçı yaklaşımlardan seans yapılandırma ve vaka analizlerine kadar geniş bir içerik sunmaktadır.
- Modül-1 Çocukluk dönemi - Modül-2 Çocukluk dönemi-2 - Modül-3 Gelişim dönemi - Modül-4 Gelişim dönemi-2 - Modül-5 Çocuk eğitimindeki en önemli temel ihtiyaçlar - Modül-6 Sosyal duygusal beceri gelişimleri - Modül-7 Çocukların yaş grubuna göre beceri gelişimleri - Modül-8 Çocukların yaş grubuna göre beceri gelişimleri-2 - Modül-9 Çocukların yaş grubuna göre beceri gelişimleri-3 - Modül-10 Oyunun tanımı - Modül-11 Çocuk ve Oyun - Modül-12 Çocuk - Ergen ve Oyun - Modül-13 Oyuncak nedir - Modül-14 Oyun terapisi nedir - Modül-15 Oyun terapisinin tarihçesi - Modül-16 Oyunun teröpatik güçleri - Modül-17 Oyunun teröpatik güçleri-2 - Modül-18 Oyunun teröpatik güçleri-3 - Modül-19 Oyun terapisinde Psikanalitik yaklaşımmp4 - Modül-20 Psikodinamik yönelimiyle çalışan psikoterapistler - Modül-21 Psikodinamik yönelimiyle çalışan psikoterapistler-2 - Modül-22 Jungian analitik oyun terapisi - Modül-23 Jungian analitik oyun terapisi-2 - Modül-24 Psikodinamik oyun terapisi - Modül-25 Psikodinamik oyun terapisinin hedefleri - Modül-26 Psikodinamik oyun terapisinde ebeveynlerin rolü - Modül-27 Psikodinamik oyun terapisinde ebeveynlerin rolü-2 - Modül-28 Adleryan oyun terapisi - Modül-29 Adleryan Oyun terapisi -2 - Modül-30 Bilişsel davranışçı oyun terapisi - Modül-31 Bilişsel Davranışçı Terapide Terapistin Rolü - Modül-32 Bilişsel Davranışçı Terapisinin Aşamaları - Modül-33 Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisinin Müdahale Yöntemleri - Modül-34 Kukla Röportajı - Modül-35 Deneyimsel oyun terapisi - Modül-36 Deneyimsel oyun terapisinin aşamaları - Modül-37 Oyuncakların metaforik anlamları - Modül-38 Oyunlarda dikkat edilmesi gerekenler - Modül-39 Filial Oyun terapisi - Modül-40 Fillial Oyun terapisi-2 - Modül-41 Fillial Oyun terapisi-3 - Modül-42 THERAPLAY - Modül-43 THERAPLAY-2 - Modül-44 Theraply-3 - Modül-45 Theraply-4 - Modül-46 Oyun terapi süreci - Modül-47 Oyun terapi süreci-2 - Modül-48 Oyun terapi süreci-3 - Modül-49 Oyun terapi süreci-4 - Modül-50 Oyun terapi süreci-5 - Modül-51 Oyun terapisinin aşamaları - Modül-52 Oyun terapisinin aşamaları-2 - Modül-53 Oyun terapisinin aşamaları-3 - Modül-54 Kum tepsisi terapisi - Modül-55 Kum terapisi oyununun genel kuralları - Modül-56 Çözüm odaklı oyun terapisi - Modül-57 Çözüm odaklı oyun terapisi-2 - Modül-58 Çözüm odaklı oyun terapisi-3 - Modül-59 Çocuklarda en çok karşılaşılan psikolojik problemler - Modül-60 Hastane ortamında çocuk - Modül-61 Hastane ortamında çocuk-2 - Modül-62 Hastane ortamında çocuk-3 - Modül-63 Hastane ortamında çocuk-4 - Modül-64 Çocuk terapilerinde kullanılan testler - Modül-65 Çocuk terapilerinde kullanılan testler-2 - Modül-66 Neden oyun terapisi eğitimi almalıyız - Modül-67 Anamnez uygulaması-1 - Modül-68 Anamnez uygulaması-2 - Modül-69 Onam formu - Modül-70 Seans yapılandırma açıklaması - Modül-71 Ebeveynler çocuklara oyun terapisine geleceklerini nasıl söyleyecekler - Modül-72 Çocuk merkezli oyun terapisi-1seans - Modül-73 Çocuk merkezli oyun terapisi-2.seans - Modül-74 Çocuk merkezli oyun terapisi-3.seans - Modül-75 Çocuk merkezli oyun terapisi-4.seans - Modül-76 Filial oyun terapisinde ebeveyn çocuk oyunu - Modül-77 Bilişsel davranışçı oyun terapisi- İlk görüşme-Hikaye küpleri - Modül-78 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-1 - Modül-79 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-2 - Modül-80 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-3 - Modül-81 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-4 - Modül-82 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-5 - Modül-83 Bilişsel davranışçı oyun terapisi seansı-6 - Modül-84 Bilişsel davranışçı oyun terapisi tanışma oyunu - Modül-85 ilk görüşme tekniği aile çiz testi - Modül-86 İlk görüşme teknikleri-1 İyi kalpliler merdiveni - Modül-87 İlk görüşme teknikleri-2 - Yardımseverler evi - Modül-88 İlk görüşme teknikleri-3 -Ne yapardın - Modül-89 Genel değerlendirme